LOGOTIPO

MAC POLLO

Hace cincuenta años la producción avícola en el país era apenas una industria naciente, se consideraba una actividad marginal y complementaria con una escasa o casi nula tecnificación de procesos. La gran parte de la carne de pollo, gallina y los huevos consumidos en el país eran producidos en los solares de las fincas familiares. Los orígenes de Mac Pollo se remontan a esa época con una pequeña planta de alimentos que con la llegada de Purina de los Estados Unidos se transformó en Distribuidora Cosandi Ltda, operando como distribuidor en la zona, en donde impulsó la producción de huevo comercial y las primeras producciones de pollo. En Marzo de 1.969 se constituye la sociedad comercial Avidesa Ltda., siendo Distribuidora Cosandi Ltda su principal socio, como distribuidora de alimentos concentrados para todo tipo de animales. Algunos años más tarde, Avidesa Ltda. inicia una producción incipiente de pollo de engorde con un proceso artesanal que después se industrializa en una planta de proceso en el año de 1.979 conocida como PROAVESAN.

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METAS Y DESEMPEÑOS

METAS

1)Las TIC pueden utilizarse de manera efectiva en actividades de aprendizaje y trabajos futuros.

2)El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.

DESEMPEÑOS

1)Busca   información relacionada con un proyecto empresarial y el proyecto de vida  y la organiza de acuerdo con  criterios  específicos.

Selecciona y clasifica información en bases de datos y tablas dinámicas de acuerdo con los tipos de datos.

2)Diseña presentaciones del proyecto empresarial y la sustenta en aspectos de diseño de producto, composición, empaque y viabilidad comercial.

DESEMPEÑO DIARIO

utiliza eficientemente los navegadores para buscar y seleccionar información acerca del origen de la imagen corporativa de un producto.

DESEMPEÑOS DIARIOS

DESEMPEÑOS DIARIOS:

1. Explora y utiliza herramientas de software para edición de video y sonido.
2. Utiliza software para la edición de fotografías e imágenes.
3. Presenta y sustenta los cursos realizado en las plataformas  virtuales a la comunidad  educativa